KGS (Kolejlere Giriş Sınavı) bir ilkokul öğrencisinin 3. Sınıftan itibaren hazırlandığı bir sınav.
Bu sınav malumunuz olduğu üzere 5. Sınıfta yapılıyor ve 2 aşamadan oluşuyor.
Kolejlere girmek isteyen öğrenciler ve aileleri çok büyük bir emek ortaya koyuyorlar. Bunun yanında hatırı sayılır bir de maddi götürüsü var bu sınav hazırlıklarının.
Velhasıl buraya girmeye hak kazanan muvaffak olan öğrenciler büyük çabalar ortaya koyarak aileleri ile birlikte adeta tırnakları ile kazıyarak bu okullara giriyorlar.
Peki karşılığını alıyorlar mı?
Hade gelin tartışalım.
Şöyle bir düşünün onca emekten,çabadan sonra çocuğunuzun sınav geçerek yüzlerce çocuk arasından sıyrılıp gittiği bu okullarda haftada bir bazen iki, bazen de 3 öğretmen rutine bağlayarak bir vesileyle günlerce okula gelmesin.
Her şeyden önce kendisinin veyahut ailesinin hayati mazereti olmayan bir öğretmenin böyle bir lüksü olabilir mi?
Elbette olamaz, olmamalı..
Malum birçok zorluklardan geçerek büyük emekler harcayarak kolejlere girmeye hak kazanıyor bu çocuklar. Yani seçilerek bu okullara yerleştiriliyorlar.
Peki ya kolejlerde görev yapan öğretmenler nasıl geliyorlar bu okullara?
Bunun için bir ölçme değerlendirme yapılıyor mu?
Şöyle ki; eğitim ağırlığı İngilizce olan kolejlerde öğretmenlik yapabilecek akademik yeterlilikleri var mı bu öğretmenlerin?
Buralara atanırlar iken nasıl bir değerlendirmeye tabi tutuluyorlar?
Hemen söyleyim..
Hiç.
Hiçbir değerlendirmeye tabi tutulmuyorlar.
Sırası gelen öğretmen yeterli akademik donanımı olsun olmasın kolejlere atanabiliyor.
Buralarda öğretmenlik yapabiliyor.
Oysa madem ki sistem bu okullar için öğrenciyi sınava tabi tutarak ve eleyerek kolejlere yerleştiriyor, o halde aynı ehemmiyeti kolejlerde görev yapacak öğretmenler için de göstermelidir.
Yani öğretmenleri de ölçme ve değerlendirmeye tabi tutacak akademik kriterler belirlenmelidir kolejlerde görev yapabilmeleri için..
Bu olması gerekendir.
Yoksa adına kolej diyerek İngilizce ağırlıklı müfredat diyerek ingilizce yeterliliği olmayan öğretmenleri sırf sırası geldi diye bu okullara atamak doğru bir yöntem değildir.